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大部分34所自主划线院校已公布2017考研复试分数线，准备复试的考研er一定要重视复试中的自我介绍环节，今天，小编将跟大家分享一下考研复试中的自我介绍的准备，以及导师可能会问到的一些问题。一起看看复试中，导师最想得到的信息吧！) F* |/ D8 [" Z2 b! O+ \0 M
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1、导师想从自我介绍中得到什么？
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; m2 e! E6 ~" N首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研，发过什么文章。最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。
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▶小贴士：自我介绍的包含要素3 f8 D1 ~$ J" M6 I r* k5 T) A2 s
自我介绍不能走套路，但是一些基本的要素还是不能有所遗漏的。自我介绍的主体内容主要包含以下方面：/ m3 W3 C% r1 a, \( y
0 W U8 I" g$ I. t/ k4 C5 `. a' ^ （1）基本信息。姓名，年龄，本科的院校、专业，本科的成绩，来自哪里（家乡），家庭的基本情况（适当）等。: F+ U2 O" w- ?! ]7 m
# S8 S" h4 n; I1 r: g2 o0 q （2）你对报考专业的兴趣，围绕你曾经做过哪些科研活动、实习、比赛获奖等；自己的专业积累和沉淀，但要注意措辞和表情，不要将自我介绍变成比我炫耀，引起导师的反感。% q+ q: p4 v' [) N/ y& \
: Z* M6 \& L* i, x1 g c （3）性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。
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2、导师提问过于抽象怎么办？
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有时因为紧张或者导师问题过于抽象，无从下手去解决时，可以根据问题周边信息，举例子，同时也能够给自己一定的思考时间。 # d6 [4 j& Z2 X* E# D: i$ b
, h# e# A ?5 g. `9 p3、跨专业考生，导师问为什么考这个专业时，该如何回答？, `" f+ b o8 a" R% R
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这个问题的答案不确定，建议从个人兴趣，或者从跨考的原因入手，要证明你即使是跨专业的考生，也是有能力做好这一专业课程，在回答的过程中，凸显你的优势。一般导师不会为难学生，而是看学生有没有规划和明确的目标等。
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9 Z0 | Q! O: u! x2 Z! d4、复试面试中需要展示给老师的能力？
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: }. o2 |& c1 J: }5 K: }观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力（主要通过本科毕业设计来考察）。( S1 A2 K3 n3 G$ Q/ q) e% }
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! V2 V5 P4 m" O% \' ]5、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？
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最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。
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