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科目编号: 825 科目名称:艺术设计史
/ D' R5 z* h5 |) C) O一、考试的总体要求
1 d: q1 n" h7 ~$ U; n本考试内容由三部分组成,包括手工艺时代的设计、近代设计史、现代设计史。
/ G) ? l/ o! M9 U) N7 r+ s+ y/ [ 试题涉及设计的各个领域,如产品、视觉传达、建筑等,重点考察考生对设计史中重要设计运动、设计流派、设计理论、设计师、设计实践活动的掌握,以及对它们之间相互联系与区别的把握。$ A X. o- A' l. q
二、考试的内容及比例
; F( L5 C' k/ O" y1、手工艺设计时代 10%4 }- d m& z# f3 N. ^' n |
重点是中国古代青铜器、瓷器、家具设计、外国巴洛克、洛克克设计的特点。
( a1 h, n" _3 M ~1 d2、近代设计史 30%0 Q% r o+ y( I* Q* {
重点是18世纪的设计风格,新古典、浪漫主义、折衷主义。了解设计改革运动的发生和发展;英国的工艺美术运动;19世纪70年代美国设计界兴起的设计流派“芝加哥学派”。7 T" }3 p- S& [4 d
3、现代设计史 60%* }2 u. h7 M6 Q" u6 v( m. I
新艺术运动在不同国家的不同表现,以及各个国家中具有代表性的设计师、设计风格、设计思想。
" o8 R! N5 c ? h+ ?- Y2 ^在20世纪上半叶美术变革时期的一些重要流派,如构成派、俄罗斯先锋艺术、风格派、立体主义、野兽派等,以及它们对现代设计发展的影响。
! }. x2 w4 A2 M2 c6 E* l维也纳分离派(Secession)的设计理论和实践,以及与之联系的一些设计师,如霍夫曼、卢斯。! W% g3 r B0 |% G4 S! {0 o
20世纪20-30年代装饰艺术运动(Art Deco)的设计灵感来源。
3 L1 D ]4 D0 b3 x二十世纪初期兴起的现代主义设计,研究其设计实践和设计思想,研究德意志制造联盟。
! Y, W: |/ m: @4 A1919—1933年德国的包豪斯(Bauhaus)学校对现代设计理论、设计教育等方面的贡献,以及其自身的局限性。
" S' S" B4 r* ?9 H* s美国在20世纪商业设计的发展,重点研究罗维、N.B.盖茨等设计大师的设计实践与设计思想;以及有计划的商品废止制。& c' L9 J/ U! ?# R
20世纪40-50年代,美国和欧洲的“优良设计”运动。
3 {8 D$ r$ }2 r现代主义之后的设计,包含波普运动、新现代主义、后现代设计、“高科技”风格、“过渡高科技”风格、减少主义风格、微建筑风格、微电子风格、解构主义风格。
( F {6 ?5 w8 Q: Z德国、日本、意大利和北欧五国战后设计的发展。
4 t& g$ Z% a- c- s* w0 l* R) v三、试卷类型及比例
; E* w8 e7 y8 ]2 I2 c3 a1、名词解释(本题共6小题,每小题5分,满分30分。)
/ B8 i0 R. {" B: R- \2、简答题(本题共6小题,满分60分。)
' u0 H6 I/ d) a# n3、论述题(本题共4小题,满分60分。)
?4 o) V D1 Q/ Q0 g6 e# k, q四、考试形式及时间
3 a5 M! s6 T: O) U7 W5 r笔试,满分150分,考试时间为3个小时。+ x% }/ L4 Y; X p }* m( U' X
五、主要参考书目
3 L" g6 j$ Y0 a; _0 f. A7 F1、《工业设计史》 何人可 北京理工大学出版社
6 j8 |5 s' B# Y$ C2、《世界现代设计史》 王受之 中国青年出版社
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